Il 4+2 della logistica e le costruzioni navali sbarca al nautico di Genova e Camogli a partire dall'a.s. 2026/2027
Ai ragazzi determinati e alle ragazze determinate, o anche a quelli e quelle brillanti, a partire dall’anno scolastico 2026/2027, saranno offerti i percorsi quadriennali dei Costruttori Navali e della Logistica che permettono di ottenere lo stesso titolo e competenze in uscita in un tempo più breve, ma con una densità più alta; è attivata la filiera col percorso nell'istruzione terziaria post diploma presso l'Accademia Italiana della Marina Mercantile dove la realizzazione del "+2" è anticipata nel quadriennio scolastico attraverso attività immersive, complementari e aggiuntive. Entro il percorso di filiera, grazie alle convenzioni con le aziende partner, è sostanzialmente garantito un ingresso mirato nel mondo del lavoro già a vent'anni (a diciotto anni termina la scuola, due anni dopo la formazione terziaria mirata). Esattamente come nei percorsi quinquennali, sono possibili le prosecuzioni all'Università (tipici percorsi scelti da studenti e studentesse: ingegneria ed economia marittima) e gli sbocchi diretti nel mondo del lavoro (si veda lo schema illustrativo).
- Costruzioni navali: in accordo con Fondazione Accademia Italiana della Marina Mercantile, Villaggio del Ragazzo, Fincantieri (si aggiungeranno altre prestigiose aziende entro le quali sono già attivi percorsi di formazione scuola-lavoro nei percorsi quinquennali).
- Logistica: in accordo con Fondazione Accademia Italiana della Marina Mercantile, CIF, MSC e Assagenti (che svolgerà attività di regia nel coinvolgimento delle aziende che saranno coinvolte nella formazione scuola-lavoro e nelle attività di filiera).
Titolo di studio: diploma in tutto e per tutto equivalente a quello quinquennale (EQF4).
Quadro orario (logistica e costruttori): 35 ore settimanali 7 ore al giorno, anticipo di una settimana, validazione della Formazione Scuola-Lavoro e delle attività svolte entro i progetti PTOF, PN (già PON, POR, POC), PNRR, Erasmus+ e affini.
Nel corso del quadriennio è possibile passare al percorso quinquennale al termine o nel corso di qualsiasi classe. E' possibile passare dal percorso quinquennale a quello quadriennale solo al termine della prima o della seconda, previo parere favorevole del consiglio di classe di appartenenza, nel caso di disponibilità di posti.
Data la natura concentrata del percorso formativo che si sviluppa entro i quattro anni, l'iscrizione è sconsigliata a chi non dia priorità assoluta alla scuola.
Per manifestare interesse preliminare ai percorsi 4+2, si prega di compilare la seguente scheda di rilevazione: https://forms.gle/eKvtgb4qoEtoYrk29
I.T.T.L. Nautico e Aeronautico "San Giorgio - C. Colombo" OPEN DAYS
Sede di GENOVA - Edificio Calata Darsena
Sabato 29 novembre 2025: 1° turno ore 9:00 - 2° turno ore 11:00 - 3° turno ore 15:00
Sabato 13 dicembre 2025: 1° turno ore 9:00 - 2° turno ore 11:00 - 3° turno ore 15:00
Sabato 10 gennaio 2026: 1° turno ore 9:00 - 2° turno ore 11:00 - 3° turno ore 15:00
Sede di CAMOGLI - via Bettolo 17
Sabato 29 novembre 2025: 1° turno dalle 10:00 alle 13:00 , 2° turno dalle 14:00 alle 17:00
Sabato 13 dicembre 2025: 1° turno dalle 10:00 alle 13:00 , 2° turno dalle 14:00 alle 17:00
Sabato 10 gennaio 2026: 1° turno dalle 10:00 alle 13:00 , 2° turno dalle 14:00 alle 17:00
Solo per la sede di CAMOGLI
OPEN NIGHT venerdì 12 DICEMBRE 2025 dalle 18:00 alle 21:00
- Non è necessaria la prenotazione ma si raccomanda di presentarsi all'orario di inizio turno per ciascuna sede
- Ricordiamo inoltre che il nostro Istituto parteciperà al FESTIVAL ORIENTAMENTO AL PORTO ANTICO DI GENOVA IL 18 - 19 - 20 - 21 NOVEMBRE 2025
Perché scegliere il "nautico"?
Il ritornello che spesso si ode nell’ambito dell’Orientamento è il seguente: “Fate quello che vi piace”. Un suggerimento? Cambiare la prospettiva.
Domandatevi, studenti e studentesse, se quello che vi piace potrà darvi un lavoro.
Dopodiché, nel caso in cui la risposta fosse negativa, scegliete se trasformare quello che vi piace in hobby e prendere una strada più promettente, oppure insistere sapendo che in Apple c'era un solo Steve Jobs, mentre, in quell'azienda, tanti ci lavoravano e ci lavorano anche senza esserlo.
Uno studio di UnionCamere ci informa che per due diplomati nel sistema degli Istituti Tecnici dei Trasporti e della Logistica il mercato del lavoro nazionale offre cinque posizioni. A Genova i dati sono ancora migliori.
Un po' di storia
La storia secolare della scuola evidenzia la sua relazione con la tradizione marittima e una reale integrazione con i valori del nostro territorio. In questa scuola si sono formate generazioni che hanno dato alla Marina Mercantile e alla Marina Militare illustri personaggi e innumerevoli Ufficiali di Macchina e di Coperta. L’integrazione dell’annuario dei diplomati, pubblicata per il Centenario, contiene interessantissime pagine dedicate, tra gli altri, al Com.te del Rex, Francesco Tarabotto, al Direttore di Macchina del Rex, Luigi Risso, all’Ammiraglio Luigi Durand de la Penne, al Generale Alberto Li Gobbi, e al Com.te Aldo Baffo, per arrivare ai giorni nostri; sono ricordate anche personalità eccellenti come il Cardinale Giuseppe Siri, docente di religione, Pietro Germi, alunno, Italo Balbo ed Emilio Salgari, diplomati “honoris causa”.
L’istituto ha continuato a porsi in modo attivo nei confronti del territorio e partecipa a collaborazioni con altre scuole, centri di formazione, Università, Associazioni e operatori professionali; è inoltre attento alle iniziative promosse dagli enti locali, partecipa con successo ad iniziative e progetti proposti dal Ministero; oltre ad essere scuola capofila dell’Ambito 2, è iscritto alla Rete degli Istituti Nautici Italiani, alla Rete degli Istituti di Conduzione del Mezzo Aereo (R.I.C.M.A.), alla Rete degli Istituti Nautici con l’indirizzo Costruttori Navali (Rete Nazionale CO.NAV.), alla Rete Scuole Green.
Un po' di numeri
L’Istituto Nautico si articola sul territorio della Città Metropolitana con la sede di Calata Darsena nel centro cittadino di Genova e le Succursali di Via Dino Col (a Sampierdarena) e la sede associata di Camogli per un totale di circa 1.300 studenti e studentesse (a queste ultime si è dedicata un'apposita lettera).
Lo studio di UnionCamere "Previsione dei fabbisogni occupazionali e professionali in Italia a medio termine (2025/2029)", nel paragrafo 6.2 "Il fabbisogno e l'offerta di formazione secondaria di secondo grado" nella tabella 6.5 a pag. 43, ha messo in evidenza come, nel medio periodo, il fabbisogno nazionale di personale da attingere sui rispettivi settori tecnici, vede l’ITTL con la percentuale più elevata. Il fabbisogno dichiarato va da 8.700 a 9.800 persone (media annua), mentre l'offerta è limitata a 3.900. In soldoni, questo significa che per ogni due diplomati, il mercato italiano offre quasi cinque posti di lavoro (le stime su Genova sono ovviamente migliori, visto il legame della regione con la blue economy). Lo studio non si spinge a fornire dati sulle articolazioni, ma la conoscenza sul campo fa pensare che l’indirizzo CAIM/CAIE, CMN e Costruttori Navali siano i più richiesti e, al fine di sostenerli, si sono adottate specifiche politiche.
Vale la pena approfondire anche la lettura dei fabbisogni correlati con l'offerta di formazione terziaria (ITS/Academy; Università; Alta formazione artistica, musicale e coreutica) che vede le discipline STEM ed economico statistiche con un rapporto fabbisogno/offerta quasi sempre superiore ad 1 (il che significa che il posto è "certo"). Tale rapporto va considerato in combinato disposto con le correlazioni tra i percorsi secondari e i prosiegui nel settore terziario. La scelta liceale ha una bassa correlazione verso le discipline STEM ed economico statistiche (tanti i liceali che si disperdono verso indirizzi giuridici, politico sociali, umanistici, filosofici, storici e artistici, linguistici, psicologici e affini), mentre quella degli istituti tecnici, gli ITTL in particolare, invece è molto forte (ITS/Academy, ingegneria, economico statistico). Ne consegue una probabilità di futuro promettente e rassicurante che i fatti mostrano essere più favorevole attraverso gli istituti tecnici.
Un po' di... competenze
• L’articolazione CMN approfondisce le competenze relative alle modalità di conduzione del mezzo di trasporto per quanto attiene alla pianificazione del viaggio e alla sua esecuzione impiegando le tecnologie e i metodi più appropriati per salvaguardare la sicurezza delle persone e dell’ambiente e l’economicità del processo.
• Le articolazioni CAIM e CAIE approfondiscono le problematiche relative alla gestione e alla conduzione di impianti termici, elettrici, meccanici e fluidodinamici utilizzati nella trasformazione e nel controllo dell’energia con particolare riferimento alla propulsione e agli impianti navali.
• L’articolazione “Costruzione del mezzo”, opzione “Costruzioni navali” approfondisce la costruzione e la manutenzione del mezzo navale e l’acquisizione delle professionalità nel campo delle certificazioni d'idoneità all’impiego del mezzo medesimo.
• L’articolazione “Logistica” riguarda l’approfondimento delle problematiche relative alla gestione, al controllo degli aspetti organizzativi del trasporto: aereo, marittimo e terrestre, anche al fine di valorizzare l’acquisizione di idonee professionalità nell’interrelazione fra le diverse componenti.
• L’articolazione “Conduzione del Mezzo”, opzione “Conduzione del mezzo aereo”, riguarda l’approfondimento delle problematiche relative alla conduzione ed all’esercizio del mezzo di trasporto aereo.
Gli indirizzi
Last but not least
L’anno scolastico 2021/2022 ha visto partire una nuova sperimentazione, il percorso integrato Conduzione di Apparati e Impianti Marittimi (CAIM)/Conduzione di Apparati e Impianti Elettronici di bordo (CAIE). Alla fine del corso di studi gli studenti, oltre al diploma, acquisiranno la doppia qualifica di allievo ufficiale di macchina e allievo ufficiale elettrotecnico, figura, quest’ultima, molto richiesta dal mondo del lavoro marittimo.
Altre novità avviate o confermate per il prossimo anno scolastico:
- Biennio degli sport nautici e acquatici (dal 2023/2024).
- Biennio ad indirizzo storico-musicale (dal 2024/2025).
- Biennio entro il "modello organizzativo finlandese" (dal 2025/2026).
- Biennio bilingue, inglese/francese (dal 2026/2027).
- Corso di Cinese per l’indirizzo Logistica (extracurricolare per tutti gli altri indirizzi).
- Metodologia didattica adottata da alcuni insegnanti nel biennio: Cooperative learning.
Dopo il diploma
Il Nautico San Giorgio è socio fondatore e istituto di riferimento della Fondazione I.T.S. Mobilità Sostenibile - Accademia Italiana della Marina Mercantile che, con la sua offerta formativa, rappresenta una naturale prosecuzione nell'ambito degli studi terziari nella filiera marittima e logistica.
In quel contesto, i nostri studenti e le nostre studentesse possono accedere dopo il diploma ai percorsi:
- Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merci (comparto Conduzione del mezzo navale o Gestione degli apparati e degli impianti di bordo – Livello EQF6) per ottenere congiuntamente l’abilitazione professionale di ufficiale di Coperta o di Macchina attraverso l’esame unificato (Decreto Interministeriale 23.01.2018).
- Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merci. Gestione della logistica e dei trasporti.
- Tecnico superiore del Trasporto ferroviario ed intermodale con qualifica di agente polifunzionale.
- Tecnico superiore per la supervisione e l’installazione di impianti di bordo.
Si invita a visitare il sito dell'Accademia Italiana della Marina Mercantile per gli aggiornamenti dei percorsi proposti.